贵阳市幼师学校专业课程怎么样?

　　

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　　 一、培养目标及规格

　　 1. 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观和人生观，热爱学前教育事业，具有良好的职业道德，自觉地为社会主义现代化建设服务;

　　 2. 具有较好的文化科学知识和人文艺术修养，掌握学前教育基本理论、方法与技能，具有先进的学前教育思想、教育反思精神和初步的教师专业成长能力;

　　 3. 具有一定的英语和计算机应用能力;

　　 4. 具有良好的心理素质、健全的人格与健康的体魄。

　　 二、主干课程

　　 学前儿童发展心理学、人文社会科学基础、学前教育学、幼儿园课程论、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育(音乐)(美术)等。

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