贵阳市中华职业学校汽车运用与维修课程有哪些?教学质量如何?
作者: 时间:2022-10-20 07:51 次
摘要:贵阳市中华职业学校汽车运用与维修课程有哪些?教学质量如何?针对上述问题,老师通过诸多信息整理得到了如下内容,对专业感兴趣的同学可以看一下文章内容,进行了解。 贵阳市
贵阳市中华职业学校汽车运用与维修课程有哪些?教学质量如何?针对上述问题,老师通过诸多信息整理得到了如下内容,对专业感兴趣的同学可以看一下文章内容,进行了解。
贵阳市中华职业学校汽车运用与维修介绍
专业名称 | 汽车运用与维修 |
专业人气 | 92 |
所在地域 | 贵州省 贵阳市 |
学校名称 | 贵阳市中华职业学校 |
招生对象 | 初中毕业生及同等学历者 |
学校地址 | 贵阳市白云区都拉营 |
专业排名 | 中专专业类中排名500,地区排名486。 |
办学层次 | 三年制中专、3+2五年制大专 |
培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较好的文化课知识水平及一定的汽车专业知识理论和技能水平的、面向高等职业院校的汽车运用与维修专业的汽车修理高水平人才。
本专业毕业生主要面向高等职业技术院校的汽车运用与维修专业的升学。省内各大汽修厂。
1.掌握汽车构造、保养维修和检测的基本知识,具有钣金、喷涂和装潢的基本能力。
2.突出文化课理论知识的提升,达到语文、英语的较高水平,为上高等职业院校继续深造奠文化基础。
3.掌握普通话、礼仪及待人接物的一般技能。
(一) 文化基础课
语文、英语、计算机应用基础、体育与健康、政治经济学、哲学与人生、就业规划、职业道德与就业指导
(二) 专业基础课和专业课
汽车电工电子基础及电路分析、汽车发动机构造与维修、汽车电路设备与维修、汽车底盘构造与维修、发动机电控系统的结构与维修、汽车空调、自动变速器构造与维修、现代汽车电子控制系统、汽车实用英语。
1.授课:有声像教材的课程,由教师组织学员直接利用声像教材组织教学,无声像教材的课程由教师面授。
2.实践:(1)课程实践:按照教材要求,组织学员进行实验、学习及技能培训,并写出实践报告。
(2)学生进校后第二年,采用边理论学习边在汽修厂实践的教学模式。
教学要求1.教学中声像理论教学和实践教学有机统一,以理论教学为主导,实践教学为辅,全面提高学员再深造能力。
2.在各专业课教学要与汽车运用与维修紧密结合,加强理论性和系统性培养的同时,注重文化课的知识延升,强调学员的再学习能力。
贵阳市中华职业学校其他招生专业
专业名称 | 专业类别 |
农村医学 | 中专专业 |
机电技术应用 | 中专专业 |
计算机应用 | 中专专业 |
护理学 | 中专专业 |
制药技术 | 中专专业 |
学前教育 | 中专专业 |
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