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贵阳市幼儿师范高等专科学校所属那个地区

作者: 时间:2022-11-26 08:30

摘要:贵阳市幼儿师范高等专科学校前身系贵阳市幼儿师范学校,创建于1984年,是贵州省最早的一所培养、培训幼儿师资的专业学校,在贵州省学前教育领域具有重要的影响和地位。2012年

贵阳市幼儿师范高等专科学校前身系贵阳市幼儿师范学校,创建于1984年,是贵州省最早的一所培养、培训幼儿师资的专业学校,在贵州省学前教育领域具有重要的影响和地位。2012年12月20日,经贵州省人民政府批准 ,正式升格为贵阳市幼儿师范高等专科学校。
学校占地总面积474亩,其中清镇新校区453亩、忠烈街校区21亩。新校区采用英伦风格的布局方式,不同几何形状的构成要素形成不同的视觉中心。各中心互相渗透、交错贯通,又保持每个院系自身功能的良好运作。校园大气庄重,给人以宁静、井然有序的感觉。宽阔的草坪,明镜的湖水,生机盎然的花木,人与自然达到共生和谐的状态。幼专是培养孩子启蒙老师的地方,塑造柔和的空间形态,有助于培养学生的爱心和童心。
学校以培养专科层次的学前教育师资为主(含初中起点五年制专科和高中起点三年制专科),辅以中专或非师范专业的贵州省经济社会发展紧缺专业人才培养。在专业设置上,坚持以“幼”为主,突出特色。学校重点建设以学前教育专业为龙头的学前教育、早期教育、儿童康复、儿童艺术教育、儿童营养与保健等方向为支撑的专业群。以艺术专业为龙头的表演艺术、舞蹈表演、会展策划与管理、产品设计、数字媒体艺术等专业为支撑的专业群。以公共事业专业为龙头的社区管理与服务、心理咨询等专业为支撑的专业群。为贵州省的经济、社会、文化建设提供人才资源。
贵阳市幼专将创建三个平台,一个创新协同中心。搭建交流平台,加大与国外与省内外高校学前学院、幼专、科研机构和幼儿师资培训中心的交流合作,实现师资交流和教科研的合作,谋求资源共享,借力助推学校发展;搭建合作平台,加强与全省9个市(州)和贵阳市十个区、县(市)合作,为各地学前教育发展做好服务;搭建实践平台,在原有32个实践基地的基础上,构建多级双向实践网络,同时倾力打造现代化的学前教育专业仿真实验实训中心,为学生高质量的实践高质量就业创造条件。创新协同中心,包括贵州省学前教育研究中心、0-3岁早期教育研究中心、学前教育专业实验实训中心、游戏与教玩具研发中心、贵州省民族民间音乐舞蹈传承与传播中心等。用3-5年时间,为每个中心引进1-2名一流学者(含候鸟型学者),汇聚3-5名高层次专家,配置研究设备。以“三平台、一中心”推进贵州省学前教育事业的发展。
贵阳市幼儿师范高等专科学校以“人本化、精细化、生态化”为方向,构建职前和职后一体的幼儿教师教育体系,致力创办成贵州省第一、全国一流、与国际接轨的现代幼儿师范高等专科学校。

贵阳市幼儿师范高等专科学校2017年分类考试招生章程
2017年我校招生专业及计划如下表:

系别 专业
代码
招生专业 招生人数高中起点 高中毕业生学业水平成绩要求 招生人数中职起点
学前教育系 670102K 学前教育 87 8C(其中含两门B等) 38
社会工作系 670118K 特殊教育 7 8C(其中含一门B等) 3
690301 老年服务与管理 7 8C 3
690101 社会工作 7 8C(其中含一门B等) 3
艺术系 670112K 音乐教育 7 8C
须参加2017贵州省普通高校音乐、舞蹈、美术类等专业统考,专业成绩达到省统一划定的专科合格线
3
670113K 美术教育 7 3
650207 舞蹈表演 7 3
报名对象
1.普通高考生
(1)参加2017年贵州省普通高考报名的应、往届普通高中毕业生。
(2)报考我校分类考试招生考生的普通高中毕业生的文化考核,使用普通高中毕业生学业水平考试成绩。
2.中职毕业生
(2)参加贵州省2017年中职单报高职报名的应、往届中职毕业生。
(2)报考我校分类考试招生的应、往届中职毕业生的文化考核,使用我校自行组织的文化素养测试成绩。
报考条件
1.普通高考生报考我校学前教育专业的考生普通高中毕业生学业水平考试成绩8门课程C等及以上的成绩中必须含两门B等及以上成绩。特殊教育、社会工作专业的考生普通高中毕业生学业水平考试成绩8门课程C等及以上的成绩中必须含一门B等及以上成绩其余专业须8门课程达到C等及以上等级。中职毕业生须参加我校组织的文化考试且成绩达到合格分数线以上。
2.考生需如实填写高考、中职单报高职报名号、中学、中职学籍号、身份证号、姓名和学业水平考试成绩等第。
3.报考我校的考生,须品行端正,身体健康,身材匀称、五官端正,口齿清楚,面部没有明显疤痕,身体没有纹身,四肢健全,能完成体育、舞蹈、琴法、声乐、绘画等艺体课程的学习。
4.报考学前教育和特殊教育专业的考生须综合素质优秀,具有一定的学前教育职业潜质和创新能力;艺术特长突出或某一方面具有独特技能(素质)者优先录取。
5.报考我校音乐教育、美术教育、舞蹈表演的所有考生须参加2017贵州省普通高校音乐、舞蹈、美术类等专业统考,专业成绩达到省统一划定的专科合格线以上。
报名时间及报名方式
1.符合报考资格的考生(应往届普通高中毕业生、应往届普通中职毕业生)须于2017年3月8日9∶00至3月14日17∶00,根据省招生考试院公布的《省招生考试院2017年分类考试招生专业目录》,登陆省招生考试院网站填报一所院校志愿,院校设两个专业志愿。省招生考试院在分类考试招生填报志愿期间每天16:00在省招生考试院网站上公布当天各高职(专科)招生院校填报志愿人数。
2.我校将在报名结束后在我校官网公示符合参加职业技能测试考生名单。
录取规则
凡符合我校分类考试招生并参加考试的普通高考生,按“文化知识50%+职业技能测试50%”的评价录取原则进行录取,即文化知识采用考生普通高中毕业生学业水平考试成绩中语文、数学、外语三科总成绩的平均数的50%,加上考生参加我校技能测试成绩的50%,从高到低排序择优录取,若技能测试成绩相同,出现并列,则以文化素养(语文、数学、外语)成绩进行排序,从高到低排序择优录取。
资助措施:按照高等学校学生资助政策有相关规定,学生在校三年可享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等;学校还开通了国家生源地信用助学贷款,家庭经济困难学生可在生源地申请办理助学贷款;对家庭经济仍有困难的同学,学校将采取困难补助、勤工助学、减免学费等多项措施,帮助其完成学业。
学生待遇:分类考试招生录取的新生,其招生性质、在校培养、毕业文凭等,与参加普通高校招生全国统一考试录取的新生完全相同,享受与全国普通高考录取学生同等待遇。




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