贵州省男生可以读小学教育专业大专学校吗

　　核心提示：小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，

01.男生可以读小学教育专业大专学校吗

小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。下面小编收集了贵州省男生可以读小学教育专业大专学校吗希望对大家有帮助。

九年义务教育的实施导致小学教育在国内的发展趋势良好，需求量大。小学教育专业其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。即：以师德为核心开展教育，努力使学生达到本科层次学术水平和小学教师的专业化水平，具备教育能力、教学能力、组织管理能力、活动指导能力、教学研究能力、学习发展能力，和讲、写、算、创、教、用、作、弹、唱、跳、画、练十二项基本功。男生报读也是可以的。

02.贵州省小学教育专业大专学校推荐

贵州省小学教育专业大专学校推荐：铜仁学院

仁学院，位于“西部名城”贵州省铜仁，是一所省属的全日制普通本科院校，trxy国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。初等教育专业培养中小学急需的心理健康教育和心理咨询初等教育 教师为主，以培养幼儿教师 及妇联、公安、武警、医院等部门的心理咨询与治疗人员和社会上的心理咨询师为辅。

03.贵州省小学教育专业毕业前景分析

全国各地的师范院校大都是“女儿国”特色，一般师范院校的女生比男生多而至三倍。全国高等师范院校师范生培养状况调查显示，在校师范生的男女比例表现出明显的不均衡特点，女生达65.3%，男生仅占34.7%。

中小学教师中男性比例越来越低，“阴盛阳衰”的现象愈加严重;不仅新晋教师中男性人数在减少，而且在职教师中男性还纷纷逃离，一条曲线勾勒出中小学教师性别比例失衡的现状。尤其是城市教师队伍更为“女性化”，越是在大城市，教师男女性别比例失衡就越严重。

有很多的男生也想报读小学教育专业，但是很多的师范专业男女比例差距大，使得很多男生望而却步，但通过了解可以知道男生从事小学教育行业是一个非常不错的选择，很多小学男女老师比例不协调。男老师所占比例很少，更有甚者，学校的体育老师也是女老师，在这种情况下，男老师的优势就体现出来了。在小学教育行业中，男老师还是很吃香的!